Je m’appelle M. Mike et je suis instituteur primaire passionné par les nouvelles technologies, référent numérique de mon école et depuis peu enseignant-formateur avec les Conseillers Techno-Pédagogiques du SeGEC. J’ai la chance d’être passionné par beaucoup de centres d’intérêt et surtout d’être autodidacte. 2005, le début du projet… Peu de temps après le début de […]
Faisons connaissance… Lire la suite »
Le constat Depuis le début de ma carrière, je trouve que l’éducation aux médias et aux nouvelles technologies est importante dans nos classes. Et je constate avec enthousiasme qu’elle est de plus en plus présente dans nos écoles depuis quelques années ! Mais au fait, pourquoi éduquer nos enfants aux médias ? La période du
Eduquer aux médias, oui mais pourquoi ? Lire la suite »
Les jeux dans l’enseignement sont, selon moi, très importants. Les escape games sont particulièrement riches, tant en apport de motivation qu’en compétences travaillées. Je vous propose ici un escape game que j’ai créé moi-même à destination des 6e année primaire. Ce jeu, qui peut se jouer jusqu’à 6 équipes de 4 ou 5 personnes, permet
Escape game : cybersécurité Lire la suite »
Cette séquence arrive généralement au premier cours de l’année. Elle permet selon moi de faire un rappel et de redécouvrir les principales fonctions du programme, elle permet aux enfants de personnaliser leur page de garde, et elle permet surtout de pouvoir s’exprimer en créant son propre contenu. Au niveau de la progression, il est évident
Création d’une page de garde Lire la suite »
Le nouveau programme de l’école priamire prévoit la découverte des logigrammes et des algorithmes en P5. Mais qu’est-ce que ces notions signifient ? Est-ce compliqué à découvrir en classe avec les élèves ? Nous allons tenter d’y voir plus clair dans cet article ! L’algorithme, qu’est-ce que c’est ? Si on se réfère à une
Parcours de découverte des algorithmes et des logigrammes Lire la suite »
Nous allons dans cet article découvrir le robot mTiny et illustrer des pistes d’exploitation en classe. Présentation MTiny est un robot commercialisé par la société Makeblock. Il est destiné aux enfants à partir de 4 ans et ne nécessite ni écran ni connexion wifi pour fonctionner. Il est selon moi un bon lien entre la
mTiny, le robot des petits Lire la suite »
Présentation Le Lego Spike est un robot proposé par LEGO. C’est la version moderne et ciblée pour l’éducation du LEGO Mindstorm. Selon moi il trouve facilement sa place en P5-P6 car il est tout de même complexe à programmer pour des enfants de P3 ou P4. En effet, nous serons obligés de passer par l’application
Cette séquence est la suite directe de la leçon où nous avons tracé des formes géométriques avec Thymio. Elle est même un dérivé car l’objectif est très semblable… Tracer des formes géométriques particulières avec le robot, à savoir des formes qui représenteront des lettres. Le public cible : 5e et/ou 6e année primaire Lien avec le
Thymio – Ecriture de son prénom Lire la suite »
L’un des nombreux sites à proposer des questionnaires interactifs est Wooclap. Je vais dans cet article vous le présenter en détails… Wooclap, c’est quoi ? Wooclap est un site internet (www.wooclap.com) qui permet de réaliser des questionnaires en ligne, à la manière de Kahoot !, Quizizz ou encore Forms de Microsoft ou de Google. Grâce
Wooclap : des questionnaires interactifs Lire la suite »
La manipulation du clavier est, selon moi l’une des activités les plus importantes car la maîtrise du clavier va intervenir partout, tout au long des découvertes d’autres programmes ainsi que dans la création de contenus en tout genre. Recherche sur Internet, création d’une affiche, encodage des chiffres dans un jeu, … Bref, maîtriser les bases
Manipulation du clavier Lire la suite »
